В умовах Болонського процесу найкраще дисципліну розбити на модулі, в кожному з яких знаходиться свій об'єм лекційного матеріалу. Тоді буде доречним тестові завдання для самоперевірки студентів приводити для цілого модуля, а не для кожної лекції.

 

Тема модуля 1. {Назва}

{Введіть номер теми модуля та її назву.}

Цілі і завдання вивчення теми модуля

{Визначите цілі і завдання вивчення теми модуля.}

Питання для повторення

{Введіть питання для повторення і засвоєння матеріалу з теми.}

Резюме з теми

{Введіть резюме з теми.}